各教学学院：
为加强教学质量管理和学风建设，依据《湖北第二师范学院教师评学实施方案》（院质评〔2022〕5 号）的规定，教学质量监测与评估中心组织全校教师开展2023-2024学年第一学期的评学工作。本次评学采用“教学质量评价系统”，教师对任课班级进行逐一评价。全部数据均由系统处理，力求全面、客观地反应教学状况。现将评学有关情况通报如下：
教师评学总体情况
本次有414个班级，1066门课程纳入教师评学网上测评。770名老师参加网上评学，班级参评总次达到3530次 ，全校整体完成率100%，班级平均分为85.77。
从本次教师评学四大维度分析，全校教师对“学习作风”的评价最高（9.08分），“学习基础”“学习过程”“学习效果”的评价分别是8.65分、8.53 分，8.53分。其中马克思主义学院、教育科学学院、新闻与传播学院学生的“学习作风”评分相对较高，学院学生的出勤和纪律情况表现优秀，具体情况详见下表：
表1.全校/各学院评学四大维度平均分表
全校/开课院系 | 学习基础 | 学习作风 | 学习过程 | 学习效果 |
*全校* | 8.65 | 9.08 | 8.53 | 8.53 |
马克思主义学院 | 9.06 | 9.39 | 8.75 | 8.78 |
教育科学学院 | 8.73 | 9.32 | 8.71 | 8.75 |
体育学院 | 8.50 | 8.83 | 8.55 | 8.52 |
文学院 | 8.55 | 9.15 | 8.58 | 8.55 |
外国语学院 | 8.86 | 9.21 | 8.74 | 8.70 |
新闻与传播学院 | 8.91 | 9.26 | 8.82 | 8.78 |
数学与统计学院 | 8.49 | 9.15 | 8.49 | 8.41 |
物理与机电工程学院 | 8.38 | 8.90 | 8.25 | 8.20 |
化学与生命科学学院 | 8.64 | 9.01 | 8.39 | 8.41 |
建筑与材料工程学院 | 8.80 | 9.10 | 8.52 | 8.54 |
计算机学院 | 8.47 | 8.81 | 8.34 | 8.31 |
经济与管理学院 | 8.67 | 9.23 | 8.55 | 8.51 |
艺术学院 | 8.74 | 9.00 | 8.55 | 8.68 |
从本次评学十项指标分析来看，全校学生“出勤情况”（9.26分）和“作业完成情况”（9.10分）在10项指标中得分较高。其中，马克思主义学院学生“出勤情况”为9.58分，文学院学生“作业完成情况”评价为9.34分，排名前列。具体情况详见下表：
表2.全校/各学院评学指标平均分表
全校/开课院系 | 学习基础 | 出勤情况 | 纪律情况 | 课前预习与课后复习 | 听课方式 | 课堂参与 | 作业完成情况 | 课程学习深入与思辨提问 | 知识技能水平 | 核心素养能力提高 |
*全校* | 8.65 | 9.26 | 8.90 | 8.25 | 8.57 | 8.47 | 9.10 | 8.25 | 8.50 | 8.55 |
马克思主义学院 | 9.06 | 9.58 | 9.19 | 8.62 | 8.83 | 8.61 | 9.31 | 8.39 | 8.73 | 8.83 |
教育科学学院 | 8.73 | 9.45 | 9.18 | 8.51 | 8.72 | 8.65 | 9.20 | 8.46 | 8.72 | 8.78 |
体育学院 | 8.50 | 8.99 | 8.67 | 8.22 | 8.56 | 8.57 | 9.07 | 8.32 | 8.49 | 8.56 |
文学院 | 8.55 | 9.31 | 8.99 | 8.25 | 8.68 | 8.38 | 9.34 | 8.26 | 8.48 | 8.63 |
外国语学院 | 8.86 | 9.28 | 9.15 | 8.59 | 8.76 | 8.69 | 9.17 | 8.49 | 8.67 | 8.73 |
新闻与传播学院 | 8.91 | 9.35 | 9.17 | 8.62 | 8.84 | 8.79 | 9.31 | 8.56 | 8.79 | 8.77 |
数学与统计学院 | 8.49 | 9.36 | 8.94 | 8.21 | 8.48 | 8.40 | 9.19 | 8.16 | 8.38 | 8.44 |
物理与机电工程学院 | 8.38 | 9.23 | 8.57 | 7.89 | 8.22 | 8.20 | 8.99 | 7.94 | 8.15 | 8.25 |
化学与生命科学学院 | 8.64 | 9.23 | 8.78 | 8.13 | 8.45 | 8.28 | 9.05 | 8.04 | 8.40 | 8.43 |
建筑与材料工程学院 | 8.80 | 9.28 | 8.91 | 8.27 | 8.56 | 8.44 | 9.03 | 8.30 | 8.56 | 8.51 |
计算机学院 | 8.47 | 8.95 | 8.68 | 8.03 | 8.39 | 8.26 | 8.89 | 8.12 | 8.29 | 8.32 |
经济与管理学院 | 8.67 | 9.53 | 8.93 | 8.30 | 8.57 | 8.47 | 9.23 | 8.20 | 8.49 | 8.53 |
艺术学院 | 8.74 | 9.09 | 8.91 | 8.20 | 8.66 | 8.60 | 8.96 | 8.31 | 8.64 | 8.72 |
二、问题及建议
1.全校学生的“课堂参与”“课后预习与课后复习”，“课程学习深入与思辨提问”等指标排名较低，学生学习积极性调动有待进一步提升。
2. 艺术学院、体育学院、计算机学院的学生出勤情况较其他学院偏低，应进一步加强课堂出勤管理。
3.教师评学是教学质量监控的重要组成部分，通过本次评学对学生学习状态的评价、监测和反馈，希望各学院能及时了解和解决学生学习过程中存在的问题与不足，引导学生以学习为主，激发学生学习兴趣，形成良好的学习风气，提高学习质量，共同营造良好的学习氛围。
2023~2024学年第一学期评学任务-评分情况表(班级).xlsx
教学质量监测与评估中心
2024年01月25日
