为扎实推进工科专业建设，加快工程教育认证落地，5月14日上午，教学质量监测与评估中心主任余良俊带队赴新能源材料学院开展专项调研座谈。学院班子成员、专业负责人及教学骨干教师参加座谈。
会上，学院围绕发展定位与专业建设规划作了系统汇报，结合“AI+新材料”发展趋势，阐述了新兴专业布局与新工科建设思路。学院回顾了前期认证筹备工作，客观分析了当前工作基础与认证标准之间的差距，表示将以工程教育认证为抓手，进一步梳理教学管理流程、优化过程评价机制、提升教师教学组织能力。学院同时提出，希望学校在政策引导与资源支持方面给予更多关注，以形成更有利的认证工作合力。学院明确表示，将以认证为契机倒逼课堂教学提质增效，持续提升人才培养质量。
教学质量监测与评估中心主任余良俊传达了学校全面推进工科专业认证的总体部署，详细解读了认证标准、申报流程、材料规范及时间节点，并分享了相关学院在材料编撰、团队统筹等方面的实操经验。双方围绕申报专业遴选、课程材料打磨、实验室条件完善等具体工作进行了深入交流，进一步明确了后续推进路径。
